PROGRAMACIÓN
AGENDA DE TRABAJO PARA HOY 24 DE OCTUBRE DE 2023
1.
Himno del Departamento de Nariño
2.
Palabras de apertura de la señora
rectora de la institución educativa Nazaret Nubia Marleny Ortega Figueroa
3.
Palabras de la docente Clara Elisa
Vallejo docente de ciencias sociales y vocera del programa Voto Estudiantil en
la I.E. Nazaret
4.
Metodología
5.
Presentación de candidatos a la
gobernación de Nariño
6.
Preguntas para los candidatos por
parte de los moderadores
7.
Preguntas del publico
8.
Cierre con conclusiones
Desarrollo
1. Himno del Departamento de
Nariño
2. Palabras de apertura de la
señora rectora de la institución educativa Nazaret Nubia Marleny Ortega
Figueroa
3. Palabras de la docente
Clara Elisa Vallejo docente de ciencias sociales y vocera del programa Voto
Estudiantil en la I.E. Nazaret
EN EL MARCO DE LA SIMULACION DE ELECCIONES PRESIDENCIALES
I.E. Nazaret – 24 de octubre de 2023
El debate, además de contribuir al desarrollo de la habilidad para expresar ideas de manera argumentada, favorece el desarrollo del pensamiento crítico, requiere del tratamiento adecuado de información, para su posterior análisis, evaluación y elaboración de juicios basados en criterios. Esto permite al participante defender su postura ante una situación, proporciona argumentos pertinentes en referencia al contexto, en un ambiente de respeto de las diversas perspectivas propuestas, conforme a lo que se entiende como habla argumentativa, cuyo requisito básico es la exclusión de todo tipo de coacción y busca de forma cooperativa la verdad.[1]
Este ejercicio desarrolla habilidades de especial importancia para el estudiante, porque se trabajan las competencias comunicativas y ciudadanas. En el debate hay manifestaciones orales del discurso argumentativo, una técnica de discusión preparada, formal y pública; cada participante o equipo defiende argumentativamente una postura frente a un tema o proposición en un ambiente de participación dialógica. [2]
El debate como estrategia metodológica rompe con la asignatura del currículo, PERMITE construir el conocimiento vinculado con la vida cotidiana.
“La democracia no es solamente el derecho a votar, es el derecho de vivir en dignidad.” (Naomi Klein)
4. Metodología
METODOLOGÍA GENERAL
ESTA PRESENTACIÓN DE PROGRAMAS DE GOBIERNO DE LOS
CANDIDATOS A LA GOBERNACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE NARIÑO ESTAN PARA EL DEBATE
En el caso particular de esta experiencia, se optó por
presentar 6 candidatos a la gobernación de Nariño. El trabajo se organiza en cinco 4
fases:
FASE I
Preparación previa
FASE II
Presentación: el debate se inicia con la presentación de
cada candidato, su formación académica, cargos ocupados en su trayectoria
política, valores y principios. (5 minutos máximo para cada uno)
FASE III.
Argumentación: los candidatos disponen de 5 minutos
para presentar alternadamente, la respuesta a la pregunta
presentada por el moderador. El objetivo
es mostrar el programa de gobierno y/o aclarar la posición que tiene cada
candidato. (5 minutos máximo para cada uno)
FASE IV.
Preguntas del público
FASE V.
Cierre: cada candidato expresará a manera de ampliación de
su programa de gobierno, una conclusión o invitación para la jornada de
elecciones, el candidato dispone como máximo
de 2 minutos para su intervención.
FASE VI.
CONCLUSIONES DE LA JORNADA
FASE VII.
Análisis de resultados: Se analizarán los resultados y se
socializarán una vez se concluyan las elecciones del 29 de octubre en el que se
eligen gobernantes regionales.
5.
Presentación de candidatos a la gobernación de Nariño
PARA TODOS LOS CANDIDATOS
CUENTENOS SOBRE USTED, LUGAR DE NACIMIENTO, SU FAMILIA, SU
FORMACION ACADEMICA Y VIDA LABORAL Y
TRAYECTORIA POLITICA, valores y principios. (5
minutos máximo para cada uno)
6.
Preguntas para los candidatos por parte de los
moderadores
PREGUNTAS PARA BERNER ZAMBRANO
1. ¿Cómo cerrar las brechas sociales, activar la economía y construir el bienestar colectivo que demanda el Territorio nariñense?
2.
¿Si llegara a ser elegido este 29
de octubre como sería su gobierno?
3.
¿Qué proyectos se pueden gestionar
ante el gobierno Nacional y que se consideran un reto para constituirse en
Nariño
4.
¿Cuáles son los pilares y líneas
de acción de su programa de gobierno?
PREGUNTAS PARA CARLOS ALEJANDRO
MAYA AGUIRRE
1.
¿Cuáles son las características
naturales, ambientales y sociales del departamento de Nariño que facilita
promover y liderar un proceso innovador aplicado a lo público?
2.
¿Cómo modernizar al departamento
de Nariño para salir del atraso y la premodernidad?
3.
¿Cuáles son las propuestas
concretas para el sector educativo si este 29 de octubre fuera elegido
gobernador de Nariño?
PREGUNTAS PARA CLAUDIA CABRERA
1.
Claudia habla de los valores a
practicar en el escenario político. ¿Cuáles son esos valores que deben ser
vivenciados en el ejercicio político?
2.
¿Cuáles son los ejes estructurales
planteado en su programa de gobierno?
3.
¿Como están vinculados los niños y
las mujeres en su programa?
4.
¿Qué haría en el aspecto ambiental
si fuera elegida gobernadora de Nariño?
PREGUNTAS PARA MARIA CRISTINA
RIVERA BURBANO
1.
¿Cuál es el diagnóstico del
departamento de Nariño?
2.
¿Cuáles son los objetivos
fundamentales planteados en su programa de gobierno?
3.
En su programa de gobierno tiene
previsto invertir el presupuesto en varios aspectos. ¿Cuáles son esas líneas de
inversión?
PREGUNTAS PARA LUIS ALFONSO ESCOBAR
1.
¿Cuáles son los principios al
actuar y ejercer cargos públicos?
2.
¿Cuáles son los retos que enfrenta
Nariño?
3.
¿Concretamente en educación qué
compromisos asume si fuese elegido por los nariñenses para el periodo
2024-2027?
PREGUNTAS PARA NILSA MARIA PANTOJA
AGREDA
1.
¿Cuáles son las propuestas de las
7 líneas de trabajo que según usted permiten abarcar las necesidades de todos
los nariñenses?
2.
¿Cuáles son los principios generales
de su programa de gobierno?
3.
¿Cómo gobernar con TRANSPARENCIA Y
EFICIENCIA?
.jpeg)
.jpeg)
PREGUNTA AL PUBLICO PARA OBSEQUIAR UN BOLIGRAFO DE CIVIX COLOMBIA
.jpeg)
¿Qué pasa si NO se participa en las elecciones?
Respuesta: Si un ciudadano no participa en las elecciones en Colombia,
no se le impondrá ninguna sanción o multa. El voto en Colombia es un derecho y
no una obligación. Sin embargo, es importante recordar que el ejercicio del
voto es fundamental para fortalecer la democracia y participar en la toma de decisiones
de tu país. Al no ejercer tu derecho al voto, te estarías privando de la
oportunidad de influir en la elección de tus representantes y en la definición
de las políticas públicas.
7. Preguntas del publico
PREGUNTA AL
PUBLICO PARA OBSEQUIAR UNA BOLIGRAFO DE VOTO ESTUDIANTIL DE CIVIX
¿Cuáles son los 4 derechos políticos?
Estos son a) el derecho a participar en asuntos públicos, b) el derecho
al voto, c) el derecho a ser elegido, d) el derecho a tener acceso a las
funciones públicas.
8.
Cierre y conclusiones
Cierre: cada candidato expresará a manera de ampliación de
su programa de gobierno, una conclusión o invitación para la jornada de
elecciones, el candidato dispone como máximo
de 2 minutos para su intervención.
Conclusiones: (Docente: Clara Elisa Vallejo)
AVISOS PARROQUIALES
Fecha de la simulación de la elección
de gobernador de Nariño octubre 25 de 2023
SOLO
DEBE PRESENTAR SU DOCUMENTO DE IDENTIDAD PARA VOTAR
CON SU CERTIFICADO ELECTORAL RECLAMA UNA NOTA DE PARTICIPACION EN LA
ASIGNATURA DE CIENCIAS SOCIALES, RECONOCIDA EN EL CUARTO PERIODO ACADÉMICO
LUGAR DE LAS MESAS DE VOTACIÓN
ZONA 1- AREA DE BIBLIOTECA
EL 24 DE OCTUBRE SE CERTIFICAN LOS TESTIGOS ELECTORALES Y CAPACITAN JURADOS DE VOTACIÓN
.jpeg)
No hay comentarios:
Publicar un comentario